为扎实推进部门教学工作，实现对新入职教师的培养，切实提高教师们的业务能力，基础部通过前期的准备，利用周三下午的教研活动时间，在合班教室开展了国培项目及中德培训心得分享交流讲座及新教师模拟讲课展示活动。相关老师精心准备，为基础课老师们分享了一堂堂精彩生动的视听盛宴。

雷醒老师讲到：“领悟有效教学的重要性，提升课堂教学的有效性是当前深化课程改革的关键和根本要求。有效教学走向优质教学，也就意味着教师从一般教师走向优秀教师。第二要理论联系实际，学以致用，我们也需要紧紧跟上时代的步伐与大家一起参与到创新教学中，做一个有职业道德素养的中职教师……。”

姚天一老师在国培分享中谈到：“齐齐哈尔工程学院的院长张振笋强调要强化学习的重要性，提升学生的学习动力，将学生当做一回事，用国家形势，外部大环境激励学生，建议教师树立四种角色意识：1把自己当做学生；2把学生当做自己(换位思考)；3把自己当做自己(我有我的尊严、理念、原则)；4把学生当做学生(尊重学生的主体性，让学生做回自己)……。”

薛凯恒老师围绕英语新课标谈到：“如何落实学科核心素养，在教学设计应以激发学生的兴趣为首要出发点（游戏元素上线），教学设计是目标指引的教，并立足教学质量的整体提升，落实职业教育国家 教学标准，对接职业标准（规范）、职业技能等级标准等，关注有关产业发展新业态、新模式，对接新技术、新工艺、新规范，结合专业特点，在课程教学中有机融入劳动教育、工匠精神、职业道德。”

方禹潼老师参加了中德合作项目培训，她谈到：“德国教学中普遍采用项目教学法，该方法是一种对学习过程独立性管理和实施的有效方法。主要特点是: 运用已有经验目标和生产导向.使用项目方法的目的：联系课堂与已有经验，独立、有责任地解决实际问题，发展专业知识和能力，培养团队精神，解决跨专业的任务，并谈了谈项目教学法的优缺点，以及评价和后续转移……。”

为实现新入职教师的培养，基础部专门制订了方案，本次教学展示也是其中的一个方面。

吕婷婷老师的模拟教学，由情景导入开始，图文并茂，通过生动细致和深入浅出的讲解提升学生的兴趣，受到了老师们的好评。

通过此次活动基础部的老师们受益良多，一千个人眼中，就有一千个哈姆雷特，每个人在培训过程中都有不同的收获和理解，作为教师，坚持终身学习的理念至关重要。老师们感受到加强学习，苦练教师基本功，多交流促进，才是提升自身的有效途径和方法。老师们纷纷表示要将所学所悟运用到实际工作中去，为教育教学注入新活力。

课堂教学是一门艺术，需要我们不断的去追求、探索。作为教育工作者需要不断学习，勇于实践，敢于创新，善于反思，做一个有心人，做一个真正能与学生分享成长快乐的好老师。在和卓文化的引领下承担起立德树人的责任使命。陆游在《观书有感》中写到：“问渠哪得清如许，为有源头活水来。”我想不断吸取新知识就是教育教学进步的源头活水。