21日下午，建工职业群在合二教室举办装配式建筑方向"识图技能展示"公开课。

教务处陈志会主任、教育教学督导室田耕主任、建工职业群的部分教师与施工17-6班全体同学一起进行了一场别开生面的教学活动。

本次课是《力学与结构识图》课程学习结束后的综合考核。鉴于未来学生就业工作时，工作很少是12月仅用单一的某门课程知识，一般都是综合的，因此在考核内容的确定上做了有别于以往考核的调整，内容加入与相关课程延展的内容，以《力学与结构识图》为核心，装配式建筑为重点，现浇结构为补充，同时加入《建筑材料与检测》和《施工技术》等相关课程内容。

考核题型有基础知识题、实物图片题、平面标注题、视频题四种题型。基础知识题主要考核学生细小知识点的掌握情况，实物图片题主要考核学生对建筑物实体构件的认识，平面标注题主要考核学生对施工图纸中数字、字母、符号、线条的理解，视频题主要考核学生对施工工艺、施工工序、材料检验、钢筋加工等多个方面的知识综合运用能力。

教学活动以抢答竞赛的方式进行，10名选手组成 “火箭队”和“卓越队”两支参赛队伍。两支队伍在激烈的竞争过程中，完成了装配式建筑结构近百道题目的抢答，最后“火箭队”以微弱优势获胜。

本次活动旨在通过竞赛的方式激励学生参与意识、促进学生专业知识的融合、培养学生识图专业技能，探索以建筑结构识图为纽带，以各专业基础课、专业课知识点为素材，以建筑工程施工为目标，易于操作的综合考核方法。

展示结束，督导室田耕主任对本次活动做了点评，对此次公开课给与了肯定，对学生的竞争参与给予认可并对学生提出了期望。