贺海宏校长在新学期开学大会上部署全校工作
发布人:系统管理员 资料来源:党群处 时间:2014-02-22 浏览次数:0次
新学期第一天,学校召开全校职工大会,贺海宏校长代表校领导给全体职工及家属拜年,向大家致以马年新春的祝福。贺校长对假期工作进行了简单总结,高度评价和表扬了各部门牺牲休息时间,积极开展业务,谋划新学期工作的热情。同时传达了校党委切实服务教学单位,校领导建立教学单位联系点的分工(贺海宏---装饰规划系;胡增周---基础部;张春侠---建工系;何增虎---城建系;付路军---经管系)。最后,贺校长就统一思想,增进共识作了重点强调,全文如下。
一、源头不能松---招生工作
我在上个学期大会上就讲过,现在我们中职学校面临的挑战,其中最大的问题就是生源数量下降,竞争空前激烈。这就是我经常挂在嘴边的“有没有米下锅的问题”,很重要,很紧迫。所以,我本人辟出很大精力关注和投入这项工作,也陪着招生就业处一起想办法,定措施。我在这再次准确地表达一下我对这件事的观点:招生工作是全体师生,特别是在职职工共同的任务,我们要不惜一切把这个源头工作做好,这是我们各项工作的基础。在这个问题上,我们不但不能有丝毫的动摇,更要体现出惊人一致的执行力。对没有及时提供信息员的职工提出批评。不论是谁,有什么好的主意,好的办法,好的资源,学校都敞开了欢迎,尚敏老师及时提供了9中的资源和信息,效果很好,他们招生就业处也感慨颇多,在这,对老师们所做的招生努力表示感谢。今年学校也是下决心搞春招,职工本人或者信息员有这方面的信息,要多联系,或推荐给招生就业处。学校的态度是不论招多少,班一定要开,不惜一切代价也要开,因为这是拓展生源的重要渠道。
2、路子不能偏---制度立校,管理兴校
一个单位,一个组织,想要健康成长,必须得有健康的管理。怎么才是健康的管理呢?必须有一套健全的制度,做到有章可循,这就是所谓的道道---路子。上个学期,学校紧锣密鼓地出台了一系列制度,包括报告和文件督办制度、设备资产管理,维修办法,职工管理,考勤,岗位管理,竞聘办法,代理人员入编办法、考试制度改革,督导制度建立,安全应急预案等。为什么这样做,因为这是科学管理的一部分,不做不行。有了制度,我们做事就有章可循,就不至于因为解读哪个领导的指示出现偏差而影响工作,大家有了同一个标尺,更容易激发集体的智慧和力量。制度的贡献最直接的,制度是能产生效益的。比如我们出台了设备物资管理办法以后,我们每个月的物资消耗仅仅是出台制度之前的一半,节省下来干啥啊,我们发工资还等着钱呢。办公室把报告单和文件单重新设计了,加入了“落实情况”,不管哪个部门给校领导的报告都要去办公室登记,这样,我们一年下来,哪个部门打过什么报告,咋批示的,最后执行的怎么样,办公室一下子全部掌握了,大大提高了效率。当然了,我们制度的缺口还是比较大的,有些领域还处在就事论事,一事一议,一事一批的原始状态,希望校领导和各部门中层好好审视一下自己的工作范畴,哪些制度还有空缺,我们尽快建立。制度不健全,容易出乱子,也消耗工作效率,费力不讨好,冤得慌。
3、重心不能移---服务和育人
教学和管理要围绕着服务和育人这个重心开展工作,不论是教学环节还是管理环节,我们都要以能为学生服务,能为育人做贡献开展工作。我经常讲口碑,你是不是为学生着想,孩子们在校期间是不是能学到一技之长,素质是不是能够提高,学生和家长心里和明镜一样。谁也不傻,大家在评价学校的时候,都说好,这个地方值得一去,学校的口碑自然就好了,学校的生命力也就自然旺盛了。如果,在校学生嘀咕着骂,走出校园讨论着骂,你说这学校还能有出路?口水成河,这条船不沉才怪。所以,请大家别忘了我们的职业,别忘了看似很普通和平常的工作细节其实都承载着重要的使命。如果大家的理念正确了,一致了,我相信我们的服务和育人一定会做好。回顾和反思一下:我们在课程设计和教学计划制定的时候,有没有为了设课而设课的现象,为了课时而设课的情况,甚至有的是根据老师的喜好而设课的现象。我们在教课的时候,是不是有我上我的,他爱听不听的思想;是不是有只要学生不出大事就万事大吉的思想。我们机关的同志是不是有有人催我,喊我我就干点,没有催问就当没啥事的现象。虽然,这些现象看似不是太严重的问题,但从学校的未来发展去思考,这叫工作失位,工作重心错了。老师们,服务和育人需要教职员工都要以主人翁的精神参与,需要我们把这一思想贯穿到工作的每一个环节,贯穿到我们工作的每分每秒。所以,当你听到,“这事啊,我可管不了,是他们老师的事,或者说是他们班主任的事等等”,就会觉得可笑。咱们能做的,就是在工作期间,经常性地审视一下自己是否做到了。教书和育人不冲突,我们培养的是踩着桩基求知的人,而不是踩着垃圾撞钟的人。成立教育教学督导室的目的就是如此,希望督导室紧紧抓住服务和育人的主题,把我们的各项工作都有力地推动一下。总之,这方面的理念我们还需要加强,希望大家静下心来想想我说的,是不是有道理,我们这方面是不是该改进一下。
4、思想不能乱---我们都是“城建人”
牢固树立一家人的思想,讲和谐,讲团结,讲大局。领导班子带头,中层干部要示范,老师们要尽一份力。不能再出现,无端地品头论足的现象,多说鼓励的话,多做鼓劲的事。学校所有的资源包括人,没有你的我的之分,都是我们家的,是我们城建学校这个大家庭的。
下一步的岗位聘用即将开始,我想讲两点:一是,在竞聘过程中,不论是评委还是参与竞聘的同志,一定要站位高,以学校的发展为重,以学校的利益为重,以工作为重,在此基础上希望找到岗位和人员的最佳配置。整个竞聘过程,我们不预设候选人,不暗示什么,不承诺什么,更不做什么交易,希望大家能够理解。有个理念我要讲,就是参评人员对自己的推销和推介,这个我不反对,这是能力之一,有的通过展示,有的通过沟通,有的平时就深入人心了,这些都是正确的选择,千万不要出现交易行为,万万不可取的。二是,竞聘工作即将开始,上个学期我就说过,大家要树立岗位意识和危机意识,这就是实施。过去你的岗位不饱满,干的少了,这次有可能加了任务,也可能落聘了,要正确认识。多从自身找问题,找原因。为何别人就这么抢手,我咋就没人要呢。学校也不会走极端,但我们的大方向不能变,激